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教你给宝宝做抚触

Public xiaofeifei 写于 2018-01-16

小儿抚触可以促进母婴情感交流,促进新生儿神经系统的发育,加快免疫系统的完善,提高免疫力,加快新生儿对食物的吸收。 条件:抚触时小儿应在温暖的环境中,婴儿体位舒适,安静不烦躁,不能在饥饿或刚吃完奶时抚触。抚触者的双手要温暖、光滑,指甲要短,无倒刺,并不戴首饰,以免划伤孩子的皮肤。可以倒些婴儿润肤液于手掌中,起到润滑作用。 婴儿抚触的顺序:头部-胸部-腹部-上肢-下肢-背部-臀部 (1)头部 A.用两手拇指指腹从眉间向两侧滑动。 B.两手拇指从下颌上、下部中央向外侧、上方滑动;让上下唇形成微笑状。 C.一手托头,用另一只手的指腹从前额发际向上、后滑动,至后下发际,并停止于两耳后乳突处,轻轻按压。 (2)胸部:两手分别从胸部的外下方(两侧肋下缘)向对侧上方交叉推进,至两侧肩部,在胸部划一个大的交叉,避开新生儿的乳头。 (3)腹部:食、中指依次从新生儿的右下腹至上腹向左下腹移动,呈顺时针方向画半圆,避开新生儿的脐部。 (4)四肢:两手交替抓住婴儿的一侧上肢从腋窝至手腕轻轻滑行,然后在滑行的过程中从近端向远端分段挤捏。对侧及双下肢的做法相同。 (5)手和足:用拇指指腹从...

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6个月婴儿就能够判断好坏人

Public xiaofeifei 写于 2018-01-16

一项最新研究发现,就连婴儿也能区分好玩伴和坏玩伴,而且知道自己该选哪一个。 据耶鲁大学婴儿认知中心进行的一项研究显示,6-10个月大的宝宝在会说话之前便表现出至关重要的社会判断能力。婴儿们看见一个有曲球眼的木玩具想要爬上过山车小山,然后另一个有曲球眼的玩具从旁边走过,要么帮前一个玩具翻越小山,要么就帮着推一把。 研究人员把这两个玩具放在婴儿们面前,看他们会选哪一个。几乎所有的婴儿都选了帮助他人的那个,不选淘气的那个。与淘气的相比,婴儿们也更愿选中立的玩具一既不帮忙也不妨碍他人。而与中立的相比,他们又更愿选帮助他人的那个。 研究人员说:令人难以置信的是,婴儿具有这种判断力。它表明,我们不需要太多的教导就具有这些基本的社交技能。男孩和女孩的反应没有差别。选友善的不选淘气的受一系列思想的指引,而这些是人类天生具有的一些社交能力,不仅仅是从父母那里学到的。  

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浪漫最流行的结婚方式

Public xiaofeifei 写于 2018-01-16

个性在现代流行中占据主角的位置。追求新鲜、刺激的年轻人,最讲究个性,个性思维、个性生活方式,就连婚礼也要追求个性!不想让自己的婚礼落在流行的后面,那就来参考一下我们为你策划的最流行的几种个性婚礼吧! 烛光婚礼为生活留住浪漫 建议把婚礼的时间定在晚上,采用摇摆不定的烛光照明,可以制造出一种非常浪漫的气氛。新娘出场时,全场灯光减弱,新娘在追光灯的追随下从屏障后走出,缓缓走向新郎;每路过一张亲友们围坐的圆桌,圆桌上的蜡烛便会被点亮,慢慢连成一条烛光小路;新娘终于走向新郎,《婚礼进行曲》响起,在乐曲中新人交换戒指、亲吻;点着蜡烛的蛋糕被推出,新人吹灭许愿的蜡烛,圆桌上的蜡烛也被熄灭,这时大灯亮起,掌声、祝福声、笑声也一同响起…… 适合人群:注重内心感受、富有浪漫气质的新人。 贴心提示:因为有很多使用蜡烛的规定和限制。 网络婚礼让虚拟与现实同行 当越来越多的人在虚拟的世界中闯荡江湖的时候,有些现实生活中的情侣也把自己的婚礼搬到了网络游戏里。虽说是虚拟婚礼,但礼金、戒指一样都不能少。有一对选择网络婚礼和现实婚礼同时举行的新人表示,他们两个都是网络游戏迷...

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浪漫最流行的结婚方式

Public xiaofeifei 写于 2018-01-03

个性在现代流行中占据主角的位置。追求新鲜、刺激的年轻人,最讲究个性,个性思维、个性生活方式,就连婚礼也要追求个性!不想让自己的婚礼落在流行的后面,那就来参考一下我们为你策划的最流行的几种个性婚礼吧! 烛光婚礼为生活留住浪漫 建议把婚礼的时间定在晚上,采用摇摆不定的烛光照明,可以制造出一种非常浪漫的气氛。新娘出场时,全场灯光减弱,新娘在追光灯的追随下从屏障后走出,缓缓走向新郎;每路过一张亲友们围坐的圆桌,圆桌上的蜡烛便会被点亮,慢慢连成一条烛光小路;新娘终于走向新郎,《婚礼进行曲》响起,在乐曲中新人交换戒指、亲吻;点着蜡烛的蛋糕被推出,新人吹灭许愿的蜡烛,圆桌上的蜡烛也被熄灭,这时大灯亮起,掌声、祝福声、笑声也一同响起…… 适合人群:注重内心感受、富有浪漫气质的新人。 贴心提示:因为有很多使用蜡烛的规定和限制。 网络婚礼让虚拟与现实同行 当越来越多的人在虚拟的世界中闯荡江湖的时候,有些现实生活中的情侣也把自己的婚礼搬到了网络游戏里。虽说是虚拟婚礼,但礼金、戒指一样都不能少。有一对选择网络婚礼和现实婚礼同时举行的新人表示,他们两个都是网络游...

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类别:宝宝成长历程 | 标签: 婚礼   | 无评论

让宝宝能言善辩的8个技巧

Public xiaofeifei 写于 2018-01-03

开心上苗苗班有一个多月了,老师常夸他语言发展不错,小小年纪大方敢讲、能说会道。妈妈自然美滋滋的,回想起宝宝从出生到现在,这些亲子互动真是作用不小。 秘技1 亲子早交谈——不怕“对牛弹琴” 开心很小的时候,我们就不断跟他说话,不管他听不听得懂。我们看着他的眼睛,表情夸张,有声有色地与他讲这讲那,有时还把嘴巴的发音方式特夸张地对着开心,给他潜移默化的感知。 秘技2 早期阅读——先口语,再书面语 开心4~5个月时,我们就和他一起看大书,每天有计划有目的、定时地阅读色彩鲜艳、物体醒目、形象美观的图片、卡片、图书。1岁左右开心开始阅读《婴儿画报》。一周给他讲2~3个故事,反复、轮流、循环地讲。一个故事开始讲时我们是非常口语化的,尽可能地发挥想象,拓展讲述许多画面上没有直接表现的线索、情节、对话、心理活动等,为宝宝对故事的理解作好铺垫。宝宝慢慢熟悉后,我们讲述同一个故事时再慢慢提炼较为规范的书面语言,便于开心在理解的基础上学习词汇、语句,尝试简单的复述故事。 秘技3 声情并茂——跟宝宝谈...

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怎样洞察宝宝的七情六欲

Public xiaofeifei 写于 2018-01-03

婴儿的情绪最初有两种反应:一种是愉快,反映生理需要的满足;另一种就是不愉快,是生理需要未获得满足或其他不适。哭叫正是情绪的反应之一。随着年龄的增加,儿童的情绪会逐渐复杂起来。心理学家曾对500名婴儿进行观察,发现婴儿从满月到3个月末,即有欲求、喜悦、厌恶、愤怒、惊骇和烦闷六种情绪反应。 喜悦 刚出生几天的宝宝就会笑了,爸爸妈妈好开心呀!但其实,新生儿的笑容是生理性的反应,这种微笑是脑干部位的脑电波活动的信号,而并不是爸爸妈妈们所认为的那样是孩子高兴的反应。从4~6周开始,宝宝的笑开始与他们的感受联系在一起了。这时候的笑是生理情绪的体验,宝宝感到身体内部舒服了,他就会用笑来表达。奶奶碰碰宝宝的脸,爸爸轻轻地触摸宝宝的皮肤,或者是他听到了妈妈熟悉的声音等,都会引起宝宝愉快情绪的反应。 从2~7个月开始,宝宝的喜悦情绪出现了分化,开始对不同的人有了不同的反应。4个月时,宝宝对熟悉的人脸比不熟悉的人脸笑得更多,甚至只对亲近的人微笑。这时妈妈会发现,妈妈笑,宝宝也会有意识地笑,这是宝宝应答,性的微笑。慢慢地,生活环境中的事件开始能引起宝宝的微笑和大笑,妈妈用玩具来逗弄宝宝,或是爸...

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四类个性宝宝性格怎样转型

Public xiaofeifei 写于 2018-01-03

1 、消极型宝宝 肯定他的积极行为 个性描述:这类孩子平时表现沉默、孤僻、害怕生人。他们看上去很讨人喜欢,一般不会缠着父母要这要那,更不会对某些新奇的事物提出问题。 建议:平时个性比较消极的孩子,通常身体比较虚弱。这类孩子常会因小事而情绪紧张,在孩子每一次情绪紧张过后,父母要想方设法帮助孩子放松心情。这种类型的孩子,特别需要父母的鼓励和支持,所以,即使是孩子犯了不可饶恕的过错,父母也要谨慎行使惩罚手段。 转型做法:在生活中,如果孩子有积极主动的表现,父母都要用温柔关切的语气表扬他。做父母的还可以经常问孩子一些问题,譬如在孩子看书时,可以对他提出问题:“你喜欢看哪一本书?”看完后,可以问他:“喜欢书中哪一个人物?”这样做可促使孩子做出思考和选择。 2 、好动型宝宝 给予耐心的鼓励 个性描述:好动型的孩子常常不愿意独自呆着,他们喜欢跑来跑去,连喊带叫,直到自己精疲力尽。由于过高的反应性和兴奋性,他们往往注意力不集中,不守纪律,很难适应受到约束的生活。 建议:这类孩子通常坐不住,安静地坐下来读书对他们来说是一件很困难的事。...

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0-3岁宝宝的情商如何培养

Public xiaofeifei 写于 2018-01-02

著名科学家爱因斯坦曾经说过:“智力上的成就在很大程度上依赖于性格的伟大。这一点往往超出人们通常的认为。”众所周知,影响儿童成长及成熟的两大心理因素是智力因素和非智力因素。智力因素是一个智能操作系统,它是儿童在生活中解决各种问题时进行感知、注意、观察、记忆、思维、想象、言语活动能力的总和。而非智力因素是一个动力系统,它在儿童活动中起着定向、引导、维持、强化等作用。它包括需要、欲望、动机、兴趣、情绪和情感、意志、自信心、性格、气质、习惯等。由此看来,“情商”涵盖了非智力因素中的大部分要素。 0~3岁婴幼儿的情商培养目标 自信心、好奇心、独立性、专注力、规则感、情绪控制的能力、适应性、同理心、合作与沟通是0~3岁婴幼儿情商培养目标。 从某种意义上讲,情商甚至比智商更重要,随着未来社会的多元化和融合度日益提高,较高的情商将有助于一个人获得成功。现在大多数家长过多地重视孩子的智商发展,而忽略了孩子的情商发展,其实早期的情商教育尤为重要,也就是心理上的一种塑造,如果一个孩子从小性格孤僻、不易合作;自卑、脆弱,不能面对挫折;急躁、固执、自负...

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正确的教育爱美之心

Public xiaofeifei 写于 2018-01-02

爱美之心,人皆有之。现在人们的生活水平提高了,家长有能力有心思把自己的小宝贝打扮得更漂亮更招人喜爱。特别是上了幼儿园,家长希望自己的孩子得到老师的宠爱,也越发着意打扮起孩子来。这就引起小伙伴之间的攀比、羡慕。 这种情况说明孩子心目中已产生了对美的追求,是对孩子进行有关美的启蒙教育的时候了,他们正处于长身体、求知识的基础阶段。美育的好坏优劣也将会同智育和德育、体育一样,影响着宝宝的未来发展。 告诉他什么是美:新的、艳丽的衣服是美,而旧的、整洁的衣服也是美。衣服再漂亮如果不注意卫生,穿得邋里邋遢也就不美了;穿衣服的主要目的是为保护身体,冬天要穿暖和,夏天穿得要凉快,穿在身上要感觉舒适,便于活动,不能穿太窄、太瘦的衣服和鞋袜。因为他们正在长身体,不能为单纯追求美而损害身体健康。 还要告诉孩子:不要比看谁穿得漂亮,要比看谁爱整洁、讲卫生、爱劳动。要告诉孩子,戴耳环、戒指是大人的事,这对小孩不利,因为他们的手指在变粗,可戒指又不能跟着一起长粗,被箍着手指上的戒指拨不下来,那多危险!抹口红也不能随便用什么红彩色都行,有的颜料有毒,涂在嘴上随食物吃进肚子里会生病。 另外,还可以对您的孩...

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语言代表着每个宝宝的个性

Public xiaofeifei 写于 2017-12-26

语言在发展个性方面,作用也是不小的。语言是社会交往中的重要而直接的工具,是培养和发展幼儿个性的不可忽视的手段。 幼儿的性格是可以从语言中反映出来的,也是可以通过语言来培养的。 如:有的孩子性格内向,不爱说话,我们就发挥他“多思”的长处,同时启发他,让他把自己所想的表达出来。 如:有的孩子爱胡说乱动,注意力不集中,我们就集中培养他的注意力,纠正他胡说乱动的毛病。 如:有的独生子女表现出“又尖又独”的性格。在分苹果时他的眼睛早就瞄准了那个大苹果,可当他拿到手时却说:“我不是故意挑的。”这样的孩子还常常把“我的”挂在嘴边,不能跟小朋友友好相处。老师就该让他们懂得“大家”、“集体”的概念,激发他们“跟大家一起玩”,“要团结友爱”。 如:有的孩子偏重形象思维,喜欢幻想和描摹,有的孩子偏重逻辑思维,善长谈论和争辩……只要不违反原则,尽可以任其自由发展,让他们在个性的...

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